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故事里的初心和使命 ----记教科院牛卫红老师的教
更新时间:2021-01-23

在促进先生专业成长上,牛老师对教导有较深的意识,更有本人独到的看法!牛老师鼓励我们做一个有寻求的老师,做一个爱学习的老师,做个善研讨的老师,做个有成就的老师!教师本身要有专业发展的观点和意识,要有自己的职业计划, 要通过读书、拜师、见世面,紧跟时代的发展步调,尽快成长起来,直晋升自己的业务程度!牛老师举了良多年青优良教师的例子,向我们详细论述了如何从新手型老师一步步成长为适应型教师,再到成熟型,专家型教师,有方式、有步骤、有相干的故事案例分享,让老师们醍醐灌顶,受益匪浅!

                          

 

    通过三毛和董卿的故事分享,让我们更加懂得教育初心和使命的内涵,更加明白加强师德素养建设的重粗心义,看到党和国度引导人更加动摇器重教师步队建设的信心!

    牛老师重点从师德师风这方面来谈新时期,咱们怎么做老师!师德古来有之,不同时代对师德有不同的请求,古代师德是对古代师德的继续与发展,常识经济时代对师德赋予了新的内涵。牛老师从增强师德涵养跟增进专业成长两个方面开展阐述!

 

     7月2号,阳光亮媚,文安小学在学校领导黄校长的看重下,有幸邀请到了厦门市教科院培训处主任牛卫红老师光临我校领导,并给我们做了场《新时代,我们怎样做教师? 》的精彩讲座,会议由教导主任许秋端老师主持。

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听君一席话,胜读十年书,全部讲座出色纷呈,牛老师用一个个鲜活活泼的故事,向我们诠释了新时代我们如何当老师,让我们看到了老师的初心和使命!听完牛老师的讲座,老师们还意犹未尽!最后许教诲作总结发言,黄大仙心水论坛,勉励大家当真总结牛老师讲座的精力,争夺做一个新时代最优秀的老师,快活工作,幸福生涯!

    在加强师德涵养上,牛老师联合习近平总书记在北师大的讲话精神, 从国家层面来警示老师们牢记好老师”四有”尺度,牢记教育部师德十条禁令,牢记自己成为老师的初心和使命!

                               撰稿人:叶小艳

                                2019.7.2

                               审稿人:许秋端

 


 

  厦门市文安小学通信处


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